主創(chuàng)人員出品人：張明胡丁監(jiān)制：秦曉燕宋鴻榮張志穩(wěn)編劇：宋軍原作故事：龔純導(dǎo)演：宋軍[3]攝影指導(dǎo)：柯威美術(shù)：高明作曲：萬(wàn)軍錄音：申策穆曉東剪輯：于廣潼糖畫指導(dǎo)：梁洪云梁洪江制片主任：張偉鋒執(zhí)行導(dǎo)演：豐木水演員導(dǎo)演：仲偉榮任天琦統(tǒng)籌場(chǎng)記：趙嵐音副攝影：李永志翟永斌跟機(jī)員：劉志照明師：李軍照明助理：唐新民徐亞勇田軍人物造型：李艷冰化妝師：蔣忠亮服裝師：張楠道具師：閆勤朋道具助理：閆志浩錄音師：穆曉東錄音助理：白志軍馬俊外聯(lián)制片：左益勇張宏好現(xiàn)場(chǎng)制片：韓磊生活制片：曹仁后期制作：視頻技術(shù)：金浩音頻技術(shù)：高峰混錄：朱建勤后期制作公司：北京環(huán)宇傲視文化傳播有限責(zé)任公司宣傳發(fā)行：平面設(shè)計(jì)：李歆片頭題字：李傳贊影片講述了高考落榜的小橋，心情非常沮喪，找工作處處碰壁。一天在街上閑逛，無(wú)意間看到了多年未見(jiàn)的民間手工藝“轉(zhuǎn)板龍”。心血來(lái)潮，花錢自己畫了一個(gè)板龍，被老藝人“糖畫喬”看中，甚是喜愛(ài)。為了能留住這個(gè)年輕人，想盡各種方法，兩人“斗智斗勇”，幾經(jīng)波折，在“糖畫喬”彌留之際，將糖畫這門民間手工藝傳承給了小橋，并得到發(fā)揚(yáng)光大。片名定為《板龍》，很多人不是明白其中的含義，何為“板龍”？其實(shí)“轉(zhuǎn)板龍”是當(dāng)?shù)亟蟹?，在中?guó)北方叫糖畫兒，在南方叫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)糖。糖畫兒藝人在一塊方形木板上畫一圈花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚的圖案，顧客撥動(dòng)轉(zhuǎn)桿，指針停到哪個(gè)圖案上，藝人就用麥芽糖做一個(gè)對(duì)應(yīng)的東西。如果轉(zhuǎn)到了龍，那就感覺(jué)轉(zhuǎn)來(lái)了好運(yùn)氣，也最劃得來(lái)了，因?yàn)辇埵亲顨馀勺铍y畫也最耗糖?？此坪?jiǎn)單的故事，要生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)，并不是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。既然是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，清晰的脈絡(luò)，就不要用那么“花里胡哨”地手法去拍攝，反而會(huì)喧賓奪主，拍出來(lái)有一種不倫不類的感覺(jué)。還是要用最樸實(shí)的手法去拍攝，刻畫人物的性格，拍攝細(xì)節(jié)的東西，強(qiáng)調(diào)“糖畫兒”作品的質(zhì)感，帶給觀眾一種清新的感覺(jué)。在劇本創(chuàng)作的過(guò)程中，淡化了許多輔助線，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)師徒關(guān)系這條線，細(xì)膩地表現(xiàn)師徒在“糖畫兒”傳承過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)，斗智斗勇，一波三折，徒弟最終將“糖畫兒”事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大的主線。徒弟與女友的愛(ài)情線，只作為輔助線來(lái)表現(xiàn)?？紤]到影片的畫面效果，把背景放在江南水鄉(xiāng)是一個(gè)較好的選擇。小橋流水人家，黑瓦白墻，青苔水漬，悠揚(yáng)的江南小調(diào)，搖櫓的小舟，將很好地襯托出“糖畫兒”的精美與魅力。石板路，窄街巷，濕漉漉，擺上一個(gè)“糖畫兒”小攤位，小孩子跑來(lái)跑去，圍在攤位前嘰嘰喳喳，組成一幅生動(dòng)鮮活的優(yōu)美畫面。對(duì)于人物的把握，盡量要準(zhǔn)確到位，要性格突出，不急不躁，像打開(kāi)一幅長(zhǎng)卷細(xì)膩地展現(xiàn)。師傅的城府老道，老藝人的自信與自私，年輕人的氣盛與不踏實(shí)要充分地表現(xiàn)出來(lái)。兩個(gè)人在戲中要斗智斗勇，起起伏伏，才會(huì)生動(dòng)好看。“糖畫兒”是很多觀眾從小就喜歡的東西，至今還念念不忘，拍攝這部影片，將會(huì)勾起觀眾許多美好的回憶，不但是一種回憶，還能發(fā)現(xiàn)其中的精彩。影片還要充分地展現(xiàn)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“糖畫兒”精湛的技藝，通過(guò)交流讓世界也能了解這門中國(guó)的傳統(tǒng)手工藝。影片創(chuàng)作，離不開(kāi)創(chuàng)作人員的努力，演員對(duì)角色的準(zhǔn)確把握，各部門的密切配合，只有所有演職人員用心去做，才能創(chuàng)作出一部?jī)?yōu)秀的作品。